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双城记
作者:四川一考生   来源:51高中作文网 / 51高中作文网  时间:2018-12-29 07:41

--我看高考

狄更斯的“双城”是巴黎与伦敦,高考的“双城”是畸形和公平。


有人认为高考是应试教育畸形的产物,也有人说高考是“拼爹”时代唯一一次算得上在同一较量场的公平竞赛。以上种种,似乎都有道理。


客观地说,畸形的考试制度所带来的必然后果是尊严的丧失和价值观的扭曲,甚至是人的异化。试想一下,中举的范进和考不中的孔乙己还有什么人格可言吗?过分功利化的高考不可避免地产生了些刷题机器,异化了人格。通过高考的不一定是良将,遗憾落榜的也不一定就是弱兵。狂热的题海战术可能制造出一批解题机器而非一个有科学精神的良才。试想一下:一大群年轻人,把人生中几乎最好的年华全部圈定在一张两尺书桌之上,这确实是一件可怕的事。


既然如此,我们就要把高考全盘否定甚至弃若敝屣吗?


我想大概是不能的。你说要素质教育综合发展,这当然是理想的,可你知不知道还有很多家庭不能负担昂贵的培训费用?你说要培养实干能力科研精神,这当然是美好的,可你知不知道还存在着很多电站都建不起遍论生化实验室的边远山区?你说应该有多种进入大学的途径,这当然是让人向往的,可你知不知道在很多人的人生选择里只有高考这一个好的选项?我相信有朝一日,这些梦想都可以实现,但是,当所有令人感到无奈的原因最后都归于社会资源分配不均时,目前的高考制度仍是最好的选择。这就是我们生活的时代,它绝不是最好的时代,可至少是最不坏的时代。当吹着空调上着补习班的孩子发着牢骚说“灭绝人性”“太苦太累”时,却不知,对很多人来说,高考是命运对他们唯一的怜悯正如《双城记》中所言:“那是最昌明的时世,那是最衰微的时世。”我们的时代是一个最难以形容的时代,高考或许是这个时代悲哀的一部分,可它又何尝不是这个时代最公平的一部分呢?而我们就这样活在“双城”里。


再以《双城记》中的一句话作结:“我现在做的是一桩大好事情,远远胜过我一向所作所为。我现在去的是一处大好归宿,远远胜过我一向所知所解。”高考,或许是跟跄的一步,可这也是最公平的一步.



【高中生作文800点评】


考生开篇点题,从狄更斯的“双城”谈到高考的“双城”,巧妙借用“双城”这一比喻来辩证地评价高考,别具匠心,生动贴切。考生先列举过分强调功利的考试的弊端,用“中了举的范进”和“考不中的孔乙己”这两个事例,精当又亲切;随后考生再肯定高考的积极作用,首先肯定了其他很多美好的教育gai革但也指出这些举措暂时都无法取代高考,目前的高考制度是社会资源分配不均背景下最好的选择,论述辩证妥帖。更难能可责的是,考生还数次引用《双城记》中的经典名句,自然贴切,为文章增添了文化感。


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