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继往开来浙江人
作者:浙江一考生   来源:51高中作文网 / 51高中作文网  时间:2018-11-11 16:42

滔滔钱塘水,自富春江奔腾而下,浩浩汤汤,滋养了浙江的土地,孕育了浙江文化,培育了浙江的人才。


浙江文化历史悠久。早在七千年前,余姚的河姆渡就已燃烧着文明的火苗,从河姆渡遗迹来看,那时的人们便已开始群居生活,参与祭祀,并且人与人之间存在阶级区分,虽然当时的文化难免失之粗砺,失之野蛮,但正是自那时起,浙江人开启了摆脱蒙肤的征程,浙江文化开始自我成长。


浙江人才辈出,浙江文化底蕴深厚。从古至今,浙江代有才人出。一代宗师王阳明,跳出程朱理学框架,独创心学,提出“知行合一”的伟大思想,并身体力行,以文人之躯带兵平叛,救万民于战火,后亲自传道授业,给浙江后人留下无数财富。明朝学者黄宗羲,年轻时进京,持锥连刺魏忠贤残党十余人,明灭后投身学术,提出“经世致用”的思想,为浙江后人树立榜样。


浙江人才自有风度,自有浙江风骨。"云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。”这是范仲淹评价浙江名士严子陵时所语,诚哉斯言。朱舜水抗清无果后远渡日本,将所学所知倾囊相授,以己之力开启德川家康时代中日数百年友谊,展现了舍己为国的风度;风雨不倒的天一阁,藏书播惠九州,书写了浙江尚德求知的风度;宁波帮商海打拼,谱写了浙江人诚信为本的风骨…浙江人在浙江文化的熏陶下,书写了属于浙江的传奇!


今天的浙江,又形成了“干在实处,走在前列,勇立潮头”"的新时代浙江精神。互联网时代下,浙江最早流行移动支付,使日常生活更便捷,浙江最早普及“互联网+"创业,带动经济发展无须多言,浙江精神支撑着浙江人,浙江人带动浙江飞速发展,引领时代潮流,走在时代前列。浙江文化随着浙江人的步伐,与时俱进,不断自我创新,给新时代的浙江人提供源源不竭的精神动力。


作为浙江学子,我为自己的故乡有如此文化,为先辈有如此风骨感到深深自豪。而作为新时代的浙江人,我们也当继承传统,推陈出新!继往开来的浙江人,不负历史悠久的故乡,不负蒸蒸日上的祖国,不负日新月异的时代,必将于今天,书写新的传奇!书写新的文化!


正是这继往开来的浙江精神,撑起浙江人民不败的雄姿!


高中高考满分作文点评

就今年浙江卷的作文题目情况而言,能否由大及小、化虚为实是文章成败的关键。大凡高分作文,总能准确聚焦"浙江精神",处理好历史与现实、整体与局部、大我与小我这三组关系,从而避免陷入因“大"致空"的套话泥淖。

这篇议论文在对核心概念的分解与层递式阐述上,颇具风采。浙江卷作文题提出了“浙江精神”这一核心概念但考生并没有囫囵搬用此概念,而是先对“浙江精神”再定义为“继往开来”,然后由“往”到"来”层层分解,让读者看到了浙江精神活生生的载体:以河姆渡文明为代表的文化历史渊源,以王阳明等先哲为代表的人才文化样态,以严子陵等先贤为代表的风度与风骨,以移动支付为代表的时代新面貌。这些分解后的精神层面一方面贯穿着经世致用、与时俱进这条思想主线,一方面又层层递进,逐级深化,构筑起了一个中心突出、层级严密的论述结构。


【高中高考满分作文思路】

  条分缕析,层层递进


  开篇以诗化的语言引出浙江精神(揭题)


  论述浙江精神的文化历史渊源(初级层面)论述浙江精神的人才文化样态(中级层面)


  论述浙江精神的深层风度与风骨(高级层面)


  论述浙江精神的时代面貌(深化)


  由大我及小哦,再次强调浙江精神(收题)


【名家来示范】

人生的终点只有一个,起点却有许多。运动场上的起点是明显的,生活中的起点往往较为隐蔽…对于人来说,终点固然诱人,起点更弥足珍贵。一时终点上的失意,并不是什么了不得的事。可怕的是寻找不到新的起跑线,失去了在“预备”声中大大振作起来的力与美。终点之美,属于优胜者。起点之美,属于每一个人。(节选自刘心武《起点之美》)


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