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作者:天津一考生   来源:51高中作文网 / 51高中作文网  时间:2019-01-01 09:08

散文作文高中

最早把“器”跟文化挂上钩,是在我读初一的时候。

历史书的同一页有两张照片:一张是后母戊张是四羊方尊。我当时觉得这两件东西很笨重,也不好看。看课题是“商周文化”,不由疑窦顿生:“这两件东西和文化有什么关系?

“这两件是商代的礼器。”

老师很有学问,说后母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀其母而制作的,四羊方尊是用来祭神的,这两件器物是商周时期青铜文化的代表作。老师还拿出放大了的图片,一一解释说这是雷纹、这是盘龙、这是饕餮、这是卷角羊、这是菱纹……但当时的我一句也没听懂

去年,我在国家博物馆看到了实物,蔚为壮观、尊的精美所震撼。我上网查了很多资料,才对青铜器物背后的文化有了些了解。除青铜铸造工艺与技术层面之外,“器”上的纹饰实际上代表了先民们对祖先及神祗的虔诚礼敬之心。心诚则灵,如此方可得到神灵的庇佑,从而江山永固,乐享太平。

我不禁想到了“仪式感”这个词。古人的仪式感是内外合一的,而今人的仪式感更多地成了形式。

一周前,我去叔叔家串门,发现他的书房里居然摆放着这两件“礼器”的缩仿品。看到我怀疑的目光叔叔说,这两件可以称为“陈设器”,其中“礼”的意义淡化了,说白了就是摆设,就是装饰。陈设器,更多的是主人文化品位与心性趋向的外在反映,这两件器物与文化人的身份比较搭。

叔叔家的客厅里还有一对青花瓷瓶,跟我在天津博物馆里看到的明清青花瓷瓶很像。叔叔说,这瓶其实也是摆设,是装饰。为什么人们对青花瓷瓶这么青睐?因为这里面寄托着对国家太平、生活平安的祈望。巴金说过,我们不是单靠吃米活着。有高雅的精神生活与追求,有对幸福快乐的向往,生活才有意义。

中午吃饭时,我发现叔叔家的盘子、碗碟居然也都是青花瓷的。我说:“我明白了,这是实用器!”叔叔夸我聪明,说实用器其实也反映着主人的审美情趣及品位高低,吃饭、饮茶、赏玩……其中所蕴含的文化很广、很深,有时需要用一生的时间去接近、了解、研究。

我彻悟。“器”里乾坤大,我的心神被悠远的。

“器”韵环绕、包围,魂魄也随之摇荡、氤氲,渐至空灵迷幻!


【散文作文高中高分点评】

这是一篇有文化味的散文。考生从初一历史课上与后母戊鼎与四羊方尊的接触开始,借老师的讲述对礼器的概念及其文化内涵做了具体呈现,并通过分享自己“亲睹”并查阅资料后的所悟所得,将文化的深层意义具体化、明确化;然后写到叔叔家串门,引出陈设器及实用器两个概念,借叔叔之口揭示这两种“器”的文化意义,升华了作文的主题。全篇思路清晰,结构严谨,三种“器”的呈现环环相扣;语言生动流畅,与文章内容实现了完美的统一。


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