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要创新,不标新
作者:江苏一考生   来源: 51高中作文网  时间:2018-11-13 21:22

高中记叙文的作文

“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。“杜少陵曾经吟诵过这样的诗句。诗句表明了杜甫在诗艺上的一丝不苟、勇于创新。

然而,时至今日,“语不惊人死不休”却被赋予了另一层含义

古典小说中最为夺目的明珠《红楼梦》,是文学史上的一朵奇葩。清末以来,“红学”渐渐兴盛,无数学者埋头其中,“考据”“索隐”,解读隐藏于字里行间的谜团。然近年,一些标题耸人听闻、内容猎奇的文章或书籍不断出现,如“《红楼梦》是曹雪芹恋人所作”“曹雪芹其实是太监”一类匪夷所思之语竟大行其道,让人啼笑皆非。

见一叶落而知秋。以“红学”之“热”,折射出现为“创新”而“创新”,甚至“标新”的现象。这些“语不惊人死不休”的新定义者们聚集在“创新”的大旗下尽卖弄之能事,为的,是那些路人的一驻足;为的是随之而来的舆论浪潮。对他们来说,能名利双收再好不过,引来争议或许能获取更大的利益。

刘义庆在《世说新语》里以“标新立异”赞扬支道林新解庄子《道遥游》一章,可惜千年之后,褒义转为贬义。那些力有不速却妄图效仿的“标新者”并没有明白,刻意地标其新,立其异,并不能新其新,只有基于原有物质上的创新才是成功的不二法门。就像蒙田说过的那样,空壳的麦穗才会趾高气扬。鲤鱼在跃过龙门之前,它需要积蓄足够的能量。

量的积累才能导致质的变化。没有海岛上一次次的探索,达尔文不可能成为达尔文;没有几麻袋的演算纸,陈景润不可能成为陈景润;没有半池被染黑的池水,王羲之不可能成为王羲之,在标新者眼里,仅个苹果就成就了牛顿。且不说这枚苹果是否存在只想问之前千千万万个苹果又和这一枚有什么不同?

创新不是无源之水、无本之木,在蝴蝶破茧而出前,它需要吐丝织就一个茧。创新也是如此,一个新观点、新方法的提出,是建立在前人的劳动成果和自己长期探索的基础上的。这是创新的根基,是康庄大道上的砖石,是万丈高楼深埋的地基。但标新往往出于臆想和揣测,就像攀在大豆上的菟丝子,自身无力却扼杀真正的良苗。

当我们今天一次又一次呼喊创新的名字时,标新就像影子一样紧随其后。当我们每一次被“标新吸引住目光时,“创新”在角里少人问津。要创新但不标新。如果人人都践行这句话而不是把它当作空润的口号,那么,我们便可以期待“语不惊人死不休”再度被提及时,它的本义已得到回归。


高中记叙文的作文点评

考生以“创新”为立论点,全文处处可见其匠心文中出现了无数个“创新”“标新”之类的词语,但没有一个是为了成题而点题,相反,它们如行云流水般自然地倾泻而出,不矫揉造作。倒数第三段的一连串排比尤其精彩,看似陈述一个个事实,实则宇里行间造露出的是一种哲学思辨。


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