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二么
作者:陈睿康   来源:51高中作文网 / 未知  时间:2019-07-16 14:35

高中记叙文

二么一身燕尾服,走上红色的舞台。掌声如滚石般从山顶落下。火热的人气也许是造就校合唱史上辉煌成绩的原因之一吧。


二么拿着一等奖奖状,鲜亮夺目地谢了幕。


观众或许只是看到领奖时的光鲜,而背后的故事,又有谁比二么和他的团队清楚?


合唱团队员的任务是练歌。二么呢?记谱。镜中的二么,双手架于胸前,手指并拢,微曲,拇指轻靠食指中部,眼神坚毅,随乐指挥。左右手有规律地呈反比例函数双曲线运动,节奏踩点失误率一点点呈减函数趋势下降。


深秋的凉气常把冒出的汗一次次逼回去,每天一个多小时的抬手挥臂运动,渐渐培养了二么不怕胳膊酸痛的习惯。


合唱团成员一旦把歌学熟,二么也就正式上台与大家合练了。指挥与合唱的声音就像两块放错位置的拼图,怎么也融不到一块去。


“停、停、停!都给我看指挥。”老班一次次地喊着。


二么站在台上很尴尬。对于合唱团成员,看指挥是最重要的;对于二么,做好自己是最重要的。一向要求甚严的老班在合练几天后终于看不下去了,给二么录了个视频,随后将二么叫到她的办公室。


“二么,你来看看你的指挥视频。”老班瞄了二么一眼,说道。


镜头中自己的手势与大家的口型对不上,原来面对大家进行指挥,与自己平时在家对着镜子单独练习有太多不同,虽然都是紧扣节奏进行,但是不管是他自己,还是合唱团的成员,对节奏的把握都有偏差。一个人排练时微小的偏差,在众人合练时便被放大。二么想自己别无他法,只能按照老师要求的,继续加强练习。


又是合练时间,老班照常观摩表演。合唱团的成员们一天天进步,得到了老班难得的鼓励。二么微小的进步,则似乎不能达到老班的要求。二么再一次被“请”了出去。


“二么,我还是感觉没那个味。”老班投出质问的眼神,不客气地说,“如果达不到效果,可能要考虑换人。你回去再好好练练吧。”二么神情紧张,脸涨得通红,狼狈地回到座位上,心不在焉地上完一天的课。


二么的爸妈对二么异于往常的沉默感到奇怪,便追问缘由。坚强的后盾在此刻显得无比重要。二么在爸爸的指导下,从细节抠起:手势是否到位,节奏是否一致,面部表情是否合适……


几周的苦练没有白费。二么在老班眼中比以往好很多,不过还是收到了老师的建议:“今天的指挥好多了,但还需要加强练习,等芳老师有空叫她来指导指导你……”


拯救她和大家的芳老师如期来到班上。从开嗓、音准、发音、分声部等各方面,一针见血,打通了大家的窒碍之处。芳老师给二么也提了不少意见,令二么大有“听君一席话,胜读十年书”的感觉。在老师的精准指导下,对于如何指挥,二么已心中有数。


月考突击,二么陷入两难境地,是全力备考,还是延续计划?为了不顾此失彼,坚定的二么果断选择双线作战。学习和指挥互相挤压,睡眠时间也就一點点减少。


战胜月考当中的困难后,合唱排练几乎占了二么三分之一的在校时间。二么的手经常练到拿笔写不了字,用筷子夹不起菜,每打一个拍子都令她怀疑几乎有着碎石的力量。二么指挥得很卖力,站在台阶上的同学们唱得气势雄壮。


奋斗,终于在预赛和决赛中得到完美诠释。


二么脱下帅气的燕尾服,便开始了与病魔的斗争。别人腰椎痛是坐久了,而二么是站久了。到医院之后,二么开始了是人都会受不了的治疗方式。


二么算是获得了小小的成功,可谁能透过他的光鲜亮丽去关注那些辛酸苦楚?也许是上天为了鼓励二么的坚强,才给予他成功吧。


(作者系湖南省江永县一中岭南文学社学生,指导老师为周启群)


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